学生工作-主播福利

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2012-07

主播福利 2012年暑期学生放假通知

土木学院各本科生、研究生： 2012年暑假即将来临，为维护校园的安全、稳定与和谐，确保假期学生安全稳定，现将暑假有关注意事项通知如下：一、放假时间： 1、2011－2012学年第二学期暑假教职工放假时间为：7月16日...

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2012-07

【喜报】主播福利研究生主播福利获校研究生宣传团队优秀组织奖第一名

主播福利 “2011-2012学年第二学期研究生宣传团队优秀组织奖”评选结果于近日公布，本学期主播福利研究生主播福利在学院的高度重视和大力支持下，在全体主播福利成员的积极努力下，凭借稿件数量和质量荣获本学...

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2012-07

【喜报】主播福利研究生主播福利获校研究生宣传团队优秀组织奖第一名

主播福利 “2011-2012学年第二学期研究生宣传团队优秀组织奖”评选结果于近日公布，本学期主播福利研究生主播福利在学院的高度重视和大力支持下，在全体主播福利成员的积极努力下，凭借稿件数量和质量荣获本学...

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2012-07

关于转发就业处2013届毕业生生源信息录入及校核的通知

2013届毕业生： 2013届毕业生就业工作即将拉开帷幕，用人单位启动校园招聘的时间越来越早，为提前为毕业生求职应聘做好准备工作，2013届毕业生生源信息录入及校核工作即将展开，请各学院组织2013届毕业生（包括研究生...

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2012-07

关于转发就业处2013届毕业生生源信息录入及校核的通知

2013届毕业生： 2013届毕业生就业工作即将拉开帷幕，用人单位启动校园招聘的时间越来越早，为提前为毕业生求职应聘做好准备工作，2013届毕业生生源信息录入及校核工作即将展开，请各学院组织2013届毕业生（包括研究生...

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2012-07

【团委】主播福利团学组织学生负责人名单公示

主播福利团学组织学生负责人竞聘工作现已完成，整个竞聘过程本着公平、公正、公开的原则，经个人申请，采用个人答辩、民主投票、组织考核的方式进行，并提交学院团委会议讨论。

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2012-07

【团委】主播福利团学组织学生负责人名单公示

主播福利团学组织学生负责人竞聘工作现已完成，整个竞聘过程本着公平、公正、公开的原则，经个人申请，采用个人答辩、民主投票、组织考核的方式进行，并提交学院团委会议讨论。

05

2012-07

【10级】2012年土木工程专业2010级峨眉暑期地质实习通知

一．实习安排实习类型实习地点指导教师实习班级实习时间土木工程地质峨眉山白志勇李会强赵斌王磊土木2010-1 土木2010-2 来源：刘萍

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2012-07

【10级】2012年土木工程专业2010级峨眉暑期地质实习通知

一．实习安排实习类型实习地点指导教师实习班级实习时间土木工程地质峨眉山白志勇李会强赵斌王磊土木2010-1 土木2010-2 来源：刘萍

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2012-07

【转】关于做好2012年暑假测量教学实习的通知

为做好2012年暑假测量教学实习工作，保质保量完成教学实习大纲规定的实习任务，现将有关实习注意事项通知如下：一、实习时间及指导教师安排 1. 实习时间、地点及指导教师见附表1 “主播福利 2012年暑期各专业测...

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2012-07

【转】关于做好2012年暑假测量教学实习的通知

为做好2012年暑假测量教学实习工作，保质保量完成教学实习大纲规定的实习任务，现将有关实习注意事项通知如下：一、实习时间及指导教师安排 1. 实习时间、地点及指导教师见附表1 “主播福利 2012年暑期各专业测...

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2012-06

土木学院2012届本科毕业生授位仪式暨毕业冷餐会海报

2008年9月，我们在交大土木梦想启航：四年，一千四百六十个日日夜夜，花开花谢，云卷云舒，在校园里留下年轻的身影：四六级考试的真题摆满了书桌；结构力学的笔记写满了厚厚一本；电脑里塞满了活动策划；桥梁模型、考...

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2012-06

土木学院2012届本科毕业生授位仪式暨毕业冷餐会海报

2008年9月，我们在交大土木梦想启航：四年，一千四百六十个日日夜夜，花开花谢，云卷云舒，在校园里留下年轻的身影：四六级考试的真题摆满了书桌；结构力学的笔记写满了厚厚一本；电脑里塞满了活动策划；桥梁模型、考...

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2012-06

土木学院多渠道开展毕业生教育工作

为切实保障土木学院毕业生就业工作顺利完成，确保毕业生离校之前的校园安全稳定，构建健康和谐、温情缱绻的毕业环境与氛围，增进母校与毕业生之间的情感，主播福利多渠道开展毕业教育工作，主要包括毕业生教育主...

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2012-06

土木学院多渠道开展毕业生教育工作

为切实保障土木学院毕业生就业工作顺利完成，确保毕业生离校之前的校园安全稳定，构建健康和谐、温情缱绻的毕业环境与氛围，增进母校与毕业生之间的情感，主播福利多渠道开展毕业教育工作，主要包括毕业生教育主...